14 апреля -комбинированный урок

Ну чего только не было на этом уроке!Вначале ребята вспоминали значение основных биомолекул для человека,выясняли на примере продуктов питания.Затем рассматривали внутренние органы и вспоминали их значение для человека и связь с биомолекулами.Делали вскрытия сердца птицы.Вспомнили о функциях мозга и напоследок,сделали мини исследовательскую работу по влиянию мыслительной деятельности на сахарную зависимость.Ну а насколько было интересно-судите по фото.