Глобальные экологические проблемы

Изучали экологические проблемы,работали с коллекцией беспозвоночных и работали с профессиональными лупами.

Мхи

В младшей группе изучали мхи,рассмотрели растение,поняли,как образуется торф.Поработали с профессиональной лупой и коллекцией.

Подготовка к олимпиаде

Подготовка идет полным ходом!Повторили растения,животных,анатомию,сделали тест!

Лишайники

В младшей группе изучали лишайники.Выяснили,

как устроен этот организм,а затем пошли искать их в городе и определять.

Необычные растения

Какие растения необычные?Мы рассмотрели насекомоядные и группу паразитов и полупаразитов.Так же интерес вызван был и ядовитыми растениями.Вообщем,урок был насыщенный.

Водоросли

Младшая группа по программме перешла к изучению растений.На уроке говорили про водоросли.Сравнили их с растениями ,рассмотрели под микроскопом и разобрались с их значением в природе и в жизни человека.

Подготовка к олимпиаде

Ребята сегодня были биоаналитиками,им пришлось принимать решения,сделав анализ по образцу,работали с микроскопами и рабочими листами.

Грызуны

На этом уроке повторили пройденный материал.Играли,работали с микроскопом,рисовали и читали книгуК.Песоцки про норок,работали с рабочим листом.Было очень интересно!