Это очень интересный и "вкусный"урок.Вначале ребята определяют названия растений с цветами,которые опыляются ветром и насекомыми и приводят свои аргументы. Затем выясняе и всоминаем как образуются плоды и какие бывают плоды и затем ребята пробуют разные плоды и определяют их биологическое название .Все знания закрепляют в рабочем листе. В заключении вспоминаем темы ,которые прошли в течение года.
No comments:
Post a Comment